浅谈高年级语文的深度学习

随着学生年级的升高,语文教学要避免浅尝辄止现象的发生。这就需要教师根据教学需要,通过适时穿插知识、注重语言训练和提供成熟范例等方式,引导学生进行深度学习,使学生的语文学习能力真正得到发展。