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培养学生抽象思维能力的有效策略
作者单位:
;1.江苏灌云县侍庄中心小学
摘 要:
数学是一门抽象性较强的学科,这就决定了学生要想学好数学,必须具备一定的抽象思维能力。教师可基于丰富的表象,借助直观的演示,立足数学知识的本质,探索有效的教学策略,帮助学生从感性认知过渡到理性思维,培养学生的抽象思维能力。
关 键 词:
六年级
抽象思维能力
表象
演示
本质
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