首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
《春联》教学实践与探索
作者单位:
;1.江苏宜兴市阳羡小学
摘 要:
春联是我国特有的一种文学形式。教学苏教版《春联》一文,要引领学生理解春联的特点、品味语言的精炼生动、感受传统文化的魅力,要通过整合教学、谋篇解读与儿童化拓展等途径,打通课堂与生活的壁垒,将学生引入更广阔的语文空间,理解、享受语文,传承中华优秀文化。
关 键 词:
教学实践
春联
谋篇
诵读
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号