延行謇翁路,静待花开时——运用张謇教育思想进行班级德育管理工作的实践研究

德育是素质教育的核心,班级德育管理是学校落实素质教育的主阵地。课堂管理中,教师应学习张謇教育思想,继承、实践、弘扬、彰显这位先贤所创造和留传后人的有关教育的价值,并取其精髓,指导班级德育管理工作,从而有效提高班级管理的效率。