有的放矢,提升学生信息技术核心素养

现今社会是网络信息社会,因此,在小学课程中加入了信息技术课新课,且标对小学生运用计算机的能力做出了明确的要求。针对信息技术课程的高效教学,教师对教学方法做出了相应的调整,以培养学生的信息技术核心素养。