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基于概念图的语文支架式教学策略浅析
作者单位:
;1.江苏如皋市九华镇九华小学
摘 要:
作为建构主义教学理论体系下的重要教学方式,支架式教学模式被广泛应用到现代教学当中,并取得了良好的效果。概念图作为一种思维引导模式,对于帮助学生掌握课程进度和教学节点具有重要的意义。概念图的语文支架式教学,需要强化课程设计、创设教学情境,并引导学生积极探索。
关 键 词:
语文教学
概念图
支架式教学
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