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课文是学生想象说话的凭借
作者单位:
;1.广东江门市江海区外海街道中路小学
摘 要:
目前,学生的口头表达能力不强,影响了他们语文素养的全面提升。因此,教师要深入解读文本,凭借文本引导学生想象说话。在教学中,教师要充分利用课文插图、空白处和重点处等让学生想象说话,把话说得具体生动、条理分明。这样,不仅使学生深入理解课文内容、掌握文章结构,而且能有效提高学生的思维能力和表达能力。
关 键 词:
想象说话
课文
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