游戏化学习中学生社会化发展的实验研究 |
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引用本文: | 吉广萍;刘秀梅.游戏化学习中学生社会化发展的实验研究[J].南昌教育学院学报,2013(12):70-71. |
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作者姓名: | 吉广萍;刘秀梅 |
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作者单位: | 连云港师范高等专科学校初等教育学院 |
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基金项目: | 江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所立项课题(2011R19084) |
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摘 要: | 本文采用"模拟人生二"游戏对青年学生进行游戏化学习的实验研究,通过对照组数据分析得到游戏化学习对学生社会化发展有显著影响,尤其在促进学生社会认知、社会情感态度、社会交往和社会适应力等方面有积极作用。
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关 键 词: | 游戏化学习 社会化 发展 成长 |
Experimental study on social development in the game-based learning |
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Institution: | Ji Guang-ping;Liu Xiu-mei;Elementary Education School, Lianyungang Teacher’s College; |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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