论新媒体视阈下高校青年教师理想信念教育的困境及应对策略 |
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引用本文: | 黄伟萍;肖利才. 论新媒体视阈下高校青年教师理想信念教育的困境及应对策略[J]. 南昌教育学院学报, 2013, 0(12): 10-11,15 |
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作者姓名: | 黄伟萍 肖利才 |
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作者单位: | 广东建设职业技术学院 |
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基金项目: | 2012年度广东省高校党建研究重点课题“加强青年教师理想信念教育”(课题编号:2012GZZD3)的阶段性成果 |
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摘 要: | 文章阐述了新媒体及其特点,分析了新媒体视野下青年教师理想信念教育的隐忧,提出了新媒体视阈下高校青年教师理想信念教育的应对策略。重点强调:以新媒体环境下的引导理念为导向,落实"以人为本"的理想信念教育理念;有效驾驭新媒体,引导舆情传播科学的理想信念;提升理想信念教育工作者新媒体素养,是增强理想信念教育实效性的必备条件。
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关 键 词: | 新媒体 高校 青年教师 理想信念 困境 对策 |
The dilemma and the coping strategies of ideal and belief education of young teachers in colleges from the perspective of new media |
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Affiliation: | Huang Wei-ping;Xiao Li-cai;Guangdong Construction Vocational Technology Institute; |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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