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高职教育双语教学教材建设的构思
引用本文:李静涵.高职教育双语教学教材建设的构思[J].南昌教育学院学报,2013(12):117-118.
作者姓名:李静涵
作者单位:江苏农林职业技术学院
摘    要:高职双语教学是应经济全球化、教育国际化及培养复合型人才的需要而开设的一门新型课程,是高职教育改革中的一大举措。然而,双语教学面临着师资水平、学生素质、教学观念、教学模式和教学方法等诸多问题,教材的选定对双语教学起着举足轻重的作用。为使高职学生能接触和学习最前沿的知识和技能,又贴近我国的教学大纲和学生实际情况,笔者对自编高职双语教学教材的依据和原则提出了编写建议与构思。

关 键 词:双语教学  教材需求  需求分析  编写构思

The construction of higher vocational education teaching materials for the bilingual teaching conception
Li Jing-han.The construction of higher vocational education teaching materials for the bilingual teaching conception[J].Journal of Nanchang College of Education,2013(12):117-118.
Authors:Li Jing-han
Institution:Li Jing-han;Jiangsu Polytechnic College of Agriculture and Forestry;
Abstract:
Keywords:
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