谈体育课堂创设“和谐互动”的认识 |
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引用本文: | 郭荣喜.谈体育课堂创设“和谐互动”的认识[J].体育师友,2016(5):56-58. |
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作者姓名: | 郭荣喜 |
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作者单位: | 江苏省镇江市宝塔路小学 212002 |
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摘 要: | 现行的体育课堂教学正朝着人本化、人文化的方向发展,课堂上始终把学生主动学习、和谐互动探索、开拓创新、全面发展放在重要的位置。体育教学过程中师生之间通过和谐交往,互动学习,不但能激发学生学习体育的兴趣,激活学生的思维,而且能有效地实现教学过程的多维目标,使学生爱上体育,懂得体育对身心教育的意义。因此,创设和谐互动的体育课堂教学,对师生都会产生积极的影响。
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关 键 词: | 和谐互动 体育课堂 实施策略 |
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