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反思《梦游天姥吟留别》提高学生语文素养
引用本文:刘柏敏.反思《梦游天姥吟留别》提高学生语文素养[J].成才之路,2013(24):45-45.
作者姓名:刘柏敏
作者单位:陕西省白河县第一中学
摘    要:教学反思是有效提高课堂效益、提高教学水平的一种方式。教师要从回顾教学过程、总结成功和不足之处、再上升到理论思考等方面详细总结和反思《梦游天姥吟留别》教学的得失,为以后的教学积累经验和教训。

关 键 词:自主  生成问题  教学模式
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