|
|||||
|
|
| 重视物理教学中的弄“巧”成拙培养有用人才 | |
| 引用本文： | 冯仁伟.重视物理教学中的弄“巧”成拙培养有用人才[J].成才之路,2013(24):84-85. |
| 作者姓名： | 冯仁伟 |
| 作者单位： | 山东省滕州市至善中学 |
| 摘 要： | 众所周知,很多中学生认为物理是一门很难掌握的课程,原因多种多样。虽有学习基础薄弱、学习习惯不好、生活经验缺乏、自身努力不够等原因,但也有不少是因为教师在教学中不小心弄巧成拙造成的。不少学生在没有学习物理课程之前, |
| 关 键 词： | 中学生 物理教师 新课程标准 解题技巧 人才 物理课程 学习习惯 培养 物理教学 学习成绩 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |