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开拓创新让开放的物理课堂教学更精彩
引用本文:
王荣萍.开拓创新让开放的物理课堂教学更精彩[J].成才之路,2013(24):81-81.
作者姓名:
王荣萍
作者单位:
江苏省盐城市潘黄实验学校
摘 要:
真正能让学生成为主体的课堂教学应该是动态的、开放的。开放的课堂教学应有开放的教学目标、开放的教学内容和开放的教学形式。
关 键 词:
开拓创新
课堂教学
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