将艺术融入教育的灵魂——记沧州市运河区新华小学艺术教育特色 |
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引用本文: | 宋国珍,章启慧.将艺术融入教育的灵魂——记沧州市运河区新华小学艺术教育特色[J].河北教育,2006(6):F0002-F0002. |
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作者姓名: | 宋国珍 章启慧 |
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摘 要: | 艺术教育,多少年来一直被视为教育的一个侧面,在素质教育的今天,她展现出从未有过的光彩与魅力。她不再是教育的附属品,而逐渐融入教育的主体之中,发挥着不可替代的作用。作为省级艺术教育示范校,沧州市运河区新华小学始终把艺术教育作为办学特色,坚持“以艺促德、以艺陶情、以艺辅智、以艺健体”的办学指导思想,体现“个性化素质教育”的办学理念,突出“以优美的旋律、绚丽的色彩,颂扬和塑造美的生活”这一主题,给学生搭建了一个张扬个性、表现自我、展示艺术才华的平台,努力培养学生高尚的审美情趣及其表现美、创造美的才能,充分展现了学生奋发向上的精神风貌和高雅的艺术情趣。
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关 键 词: | 艺术教育 运河区 沧州市 教育特色 小学 个性化素质教育 办学指导思想 培养学生 |
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