一体化教学在中职计算机专业中的应用

随着科学技术的发展，职业技术发展的速度已经远远超过了职业教育的发展速度，职业学校不能及时、快速地培养适应产业结构调整、社会经济迅速发展的技术、技能人才。这种反差严重阻碍了企业、经济和社会的可持续发展。导致这种状况的重要原因之一，就是职业教育的教学思维、教学理念和教学方式，没有完全脱离传统的教学方法，学校对学生的培养难以达到预期的目标，不能在一定的教学时段里成长为社会需求的符合职业标准的技能人才，传统的教学模式已不能适应实现职业学校人才培养目标的需求。因此，构建一个以就业为导向，以职业为本位的符合职业教育目标要求的教学体系显得尤为重要。这种教学体系就是一体化教学体系。如何将计算机专业技术一体化教学模式与现有教学资源和教学目的相结合，使其产生良好的教学效果并实现教学创新的目的，建立计算机技术专业一体化的教学体系，必须依靠现有教学条件，充分发掘教育资源的潜力。