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对教育本质问题研究的再思考
引用本文:孙二军.对教育本质问题研究的再思考[J].和田师范专科学校学报,2004,24(4):60-61.
作者姓名:孙二军
作者单位:陕西师范大学,陕西,西安,710062
摘    要:,教育本质问题是教育理论研究的核心和难点。关于如何科学地揭示教育的本质,不同的学者提出了各自的观点、学说。本文通过对以往论点的剖析,试从教育规律的角度入手,从教育与社会、教育与人两个方面,探讨应该如何研究教育的本质。

关 键 词:教育理论  教育本质  人才规格  评价观念
修稿时间:2004年4月22日
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