慕课:在职教师继续教育的新途径 |
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引用本文: | 徐红梅.慕课:在职教师继续教育的新途径[J].教育理论与实践,2016(5):28-30. |
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作者姓名: | 徐红梅 |
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作者单位: | 郑州师范学院信息科学与技术学院 |
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摘 要: | 慕课学习与在职教师发展需求之间存在着内在契合点。促进在职教师的慕课学习,推动在职教师继续教育发展的途径是:倡导慕课知识产权保护与共享许可协议的遵守、推进基于学分制的在职教师继续教育模式、允许教师自主选择慕课课程与学习内容、给予在职教师有关慕课学习的物质支持。
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关 键 词: | 在职教师继续教育 慕课 内在契合 慕课学习 |
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