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当前我国幼儿园课程建设的核心概念与基本理念
引用本文:丁海东.当前我国幼儿园课程建设的核心概念与基本理念[J].教育导刊,2010(8):7-11.
作者姓名:丁海东
作者单位:山东师范大学教育学院, 山东济南250014
基金项目:国家社会科学青年基金项目"童年与儿童教育研究" 
摘    要:“领域”和“主题”是我国幼儿园课程建设的两个核心概念。其基本理念包括:完整理念、生活理念、活动理念、生态理念和园本理念。这一理念反映了当前幼儿园课程建设的主要趋势:以“主题”来统摄“领域”,探求儿童心理与学科逻辑的内在融合,强调目标设置的完整与适宜,注重知识与经验呈现的综合性与网络化,追求实施路径的多样性与活动性,关注活动过程的创生性与开放性,强化教学情境的立体化构建。

关 键 词:幼儿园  课程建设  主题  领域  基本理念
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