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| 对我国青少年社会教育研究现状的审思 | |
| 引用本文： | 马云鹏,王雷.对我国青少年社会教育研究现状的审思[J].基础教育研究,2010(12):7-9. |
| 作者姓名： | 马云鹏 王雷 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学教育科学学院,辽宁,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 青少年社会教育应该坚持多样化发展方向，引导政府、学校和社会介入青少年社会教育工作，采用“专家参与模式”与“政府介入”相结合的原则，以关注青少年的健康成长为根本目标，建立青少年社会教育长效评估机制，以社会教育机构为载体，打造青少年社会教育的品牌项目，从而构建出具有中国特色的青少年社会教育理论体系。 |
| 关 键 词： | 青少年 社会教育 现状 审思 |
Examination and Reflection on the Present Situation of Research on Social Education of Youngsters in Our Country |
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| Authors: | Ma Yunpeng Wang Lei |
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