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感官社会学视野下的师生观:看与听
引用本文:
洪俊杰.感官社会学视野下的师生观:看与听[J].职业圈,2007(13).
作者姓名:
洪俊杰
摘 要:
在人体所有的感觉中眼睛的凝视有着优先性,但恰恰是耳朵的倾听在课堂教学中起着不可或缺的作用,文章从社会学的视野出发探讨"眼睛"、"耳朵"这两个感官器官的在教育中潜在的隐意,创构一种弘扬"倾听"、淡化"凝视"的平等和谐的师生关系.
关 键 词:
凝视
倾听
师生关系
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