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“九五”期间农村成人教育形势分析及对策研究
引用本文:赵永东,杨汉林.“九五”期间农村成人教育形势分析及对策研究[J].乐山师范学院学报,1997(1).
作者姓名:赵永东  杨汉林
作者单位:乐山市教委成教处
摘    要:《中国教育改革和发展纲要》指出:“成人教育是学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度,对不断提高全民族素质,促进经济和社会发展具有重要作用”.如何根据《纲要》精神,对“九五”时期的农村成人教育形势进行科学的分析和预测,结合各地实际,寻找和探索相应的对策和措施,以适应未来社会发展的需要,是各级政府和教育部门,当前应认真加以重视的一个关键问题.

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