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谈机件的表达方法的教与学
作者姓名:王鸿玉
作者单位:湖北省襄阳技师学院教务科 441002
摘    要:针对机件的表达方法在传统教学中存在的一些局限作了一些改进,主要体现在抓住学生的好奇心让学生参与,设置问题让学生解决,让学生带着问题主动听讲,用三维模型直观体现各表达方法的形成,讨论教学的运用,错误提示加深理解等方法的运用。

关 键 词:机件的表达方法  因势利导  多媒体课件  讨论教学  错误提示
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