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提高课堂教学实效 促进学生思维发展
引用本文:刘成华.提高课堂教学实效 促进学生思维发展[J].江苏教育,1993(13).
作者姓名:刘成华
作者单位:如东县马塘小学义务教育数学教材实验组
摘    要:思维能力是智力的核心,培养和发展学生的思维能力是小学数学教学的重要任务之一。《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》(以下简称义务教育大纲)明确指出:“小学数学教学要使学生既长知识,又长智慧。”如何发展学生的思维能力?我们认为:提高课堂教学实效,是发展学生思维能力的重要渠道。人民教

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