|
|||||
|
|
| 素质教育与电大人才培养模式创新 | |
| 引用本文： | 余善云.素质教育与电大人才培养模式创新[J].重庆广播电视大学学报,2000(1):9-12. |
| 作者姓名： | 余善云 |
| 作者单位： | 重庆广播电视大学 |
| 摘 要： | 广播电视大学在实施素质教育过程中，如何结合自身远程开放优势，加快人才培养模式创新，以适应经济社会发展需要，本文试对这一问题予以探讨。一、电大人才培养模式剖析广播电视大学办学２０年来，在办学机制和人才培养模式方面进行了卓有成效的探索，电大教育的质量和效益得到了社会的认同，业已形成主动适应的按需办学机制、课程资源的优化配置和再度开发机制、“五统一”为核心内容的质量监控和评价机制、多种媒体优化配置的教学模式、知识传授和实践技能并重的人才培养模式。但也必须清醒地认识到，电大的人才培养模式与素质教育的要求… |
| 关 键 词： | 素质教育 电大 人才培养模式 课程结构模式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |