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| 提高人文知识含量,满足当代大学生的理论需求——以《毛泽东思想与中国特色社会主义体系概论》教学为例 | |
| 作者姓名： | 王丽君 |
| 作者单位： | 吉林大学马克思主义学院,吉林长春130000 |
| 摘 要： | 高等院校的政治理论课要以大学生全面发展为目标,从当代大学生的特点出发,坚持以人为本、与时俱进,努力提高思想政治教育的针对性、实效性,在提高政治理论课的人文知识含量上下工夫.要再现中国近现代史、特别是改革开放、现代化建设的历史,把理论置于广阔、深厚的现实背景中,联系国际国内出现的新情况、新变化,要着眼于对当前重大现实问题的思考,关注热点、焦点问题,做到史论结合、理论与实际结合、点面结合、人文结合,才能达到良好的教学效果. |
| 关 键 词： | 政治理论 文化素质 理论需求 人文知识 |
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