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低年级看图说话教学一例──《谁吃了蜜糖》教学的几点体会
引用本文:
李玉玲.低年级看图说话教学一例──《谁吃了蜜糖》教学的几点体会[J].内蒙古教育,1995(4).
作者姓名:
李玉玲
摘 要:
低年级看图说话教学一例──《谁吃了蜜糖》教学的几点体会李玉玲《谁吃了蜜糖》是一篇看图说话课文。这一课的重点是把6幅图的内容连起来编成一个有趣的故事,而且要把人物的语言、动作、神态讲出来。在教这一课时,针对二年级学生容易形成单一思维定势的特点,备课时,...
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