怎样撰写数学说课稿 |
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引用本文: | 杨耘.怎样撰写数学说课稿[J].陕西教育,1999(1). |
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作者姓名: | 杨耘 |
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作者单位: | 陕西省彬县师范 |
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摘 要: | “说课”是近几年中小学教研活动中新兴的一项重要内容,通过说课可使执教者更深层次地理解教学内容,研究教学过程,也有利于听(评)课者更全面地了解执教者的教学行为,正确评价教学得失。所以,说课对于专题研究某一问题的教学,培养学者型的教师群体,提高教师队伍的整体素质具有十分重要的意义。 说课就是依据教学大纲、课本,运用教育理论,结合学生实际,把一
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