|
|||||
|
|
| 大学物理实验课程混合式教学模式的实践——以兰州城市学院为例 | |
| 作者姓名： | 魏秀芳 雒向东 郭中华 陈丽 柳朝晖 |
| 作者单位： | 兰州城市学院电子工程学院 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十四五”规划课题“《大学物理实验》线上线下混合式教学模式的探索和实践”（GS[2021]GHB1844）; |
| 摘 要： | 以兰州城市学院为例,在大学物理实验课程中开展混合式实验教学模式.实验教师自主开发了大学物理居家实验项目,学生可以利用手机软件Phyphox,结合家庭用具自主搭建实验设备进行实验,教师在中国大学慕课、超星学习通平台发布实验项目内容及要求,要求学生完成实验预习、知识测验以及作业的提交.通过大学物理实验混合式教学,能够丰富实验课程的教学内容,提高学生对物理实验的兴趣,培养学生的探索和创新精神. |
| 关 键 词： | 大学物理实验课程 混合式实验教学 居家实验项目 |