基于多模态教学理念的英语智慧课堂构建研究 |
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引用本文: | 董昕.基于多模态教学理念的英语智慧课堂构建研究[J].通化师范学院学报,2023(7):134-139. |
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作者姓名: | 董昕 |
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作者单位: | 东北林业大学外国语学院 |
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基金项目: | 黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(19YYD218); |
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摘 要: | 多模态教学因其形式新颖、学生参与度高等独特优势而备受关注,为英语课程建设提供了新的理论指导。作为“互联网+教育”模式下的新生事物,智慧课堂展现了传统教学不可比拟的魅力。以大学英语教学为例,结合智慧课堂的特点,探讨融合多模态教学理念的英语智慧课堂构建的具体操作流程并提出实际的建设要点,打造具有创新性的英语智慧课堂,从而真正提高英语教学质量,提升学生的学习成效,提高人才培养质量,具有丰富的理论意义和实践意义。
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关 键 词: | 多模态教学 英语教学 智慧课堂 构建研究 |
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