基于书香校园活动的多元立体信息素养教育创新模式实践探索 |
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引用本文: | 杨晶石,郭欣悦,朱明莉,董伟,唐敏.基于书香校园活动的多元立体信息素养教育创新模式实践探索[J].通化师范学院学报,2023(2):138-144. |
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作者姓名: | 杨晶石 郭欣悦 朱明莉 董伟 唐敏 |
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作者单位: | 1. 通化师范学院马克思主义学院;2. 延边大学;3. 通化师范学院图书馆 |
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基金项目: | 吉林省教育科学规划项目“地方高校信息素养教育多元化创新模式的探索与实践”(GH20299); |
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摘 要: | 信息素养是大学生必备的基本素养,是大学生提高自身综合素质,适应社会发展的必然要求.该文分析了地方高校传统信息素养教育存在的问题,结合学生信息素养教育的阶段性、层次性、持续性特点,将书香校园活动融入信息素养教育,提出构建多元立体的信息素养教育创新模式,旨在帮助学生树立检索意识、训练检索技能、规范信息伦理道德、增强信息处理能力,全面提升学生信息素养.
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关 键 词: | 信息素养教育 书香校园活动 多元立体 创新模式 |
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