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聚焦数据意识 发展核心素养——“单式折线统计图”教学实录与评析
作者姓名:
郭寅秋
袁敬丰
作者单位:
1. 江苏省盐城市盐城小学;2. 江苏省盐城市亭湖区教师发展中心
摘 要:
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第21~22页例1、“练一练”,练习四第1题。教学目标:1.使学生认识单式折线统计图,知道单式折线统计图的特点,会用单式折线统计图描述和分析数据。2.使学生经历收集、整理、表示和分析数据的过程,初步体会数据的随机性,发展数据意识。
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