基于“三全育人”理念下的高校学风建设长效机制研究

高校校园建设中，学风建设占据弥足关键的地位。高校学风，集结了校园风气、教学传统以及治学精神，对于高校实现可持续发展具有重要作用。但是，对当前的高校学风建设情况了解后发现，不仅缺乏必要的协同意识，在全方位育人方面也存在一定不足，继而影响高校立德树人的根本任务落实成效。文章结合三全育人理念，探讨了高校学风建设的长效发展机制，希冀借此为相关人员提供参考。