|
|||||
|
|
| “用方向和距离确定位置”教学实录与评析 | |
| 引用本文： | 张河山,颜乙红,苏茜茗.“用方向和距离确定位置”教学实录与评析[J].小学数学教育,2023(17):63-65. |
| 作者姓名： | 张河山 颜乙红 苏茜茗 |
| 作者单位： | 1. 福建省晋江市实验小学;2. 福建省泉州市教育科学研究所 |
| 摘 要： | <正>教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》五年级下册第65～66页。教学目标：1.认识方向和距离对确定位置的作用，能根据方向和距离确定物体的位置，能结合方向和距离描述简单的路线图。2.经历发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，经历确定物体的位置逐步抽象量化的过程，进一步发展空间观念和几何直观，积累表达物体的位置的数学活动经验。3.体验数学与现实生活的密切联系， |