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中小学图书馆员非职责行为的作用力
引用本文:摆振华.中小学图书馆员非职责行为的作用力[J].图书馆杂志,1991(5).
作者姓名:摆振华
作者单位:乌鲁木齐第八中学
摘    要:中小学图书馆员的非职责行为,是指馆员个体自然地流露出的未被意识到的潜在职责心理过程。是不经上级组织或行政领导规定的一切有利于做好图书馆工作的心理因素。要成一个工作成绩优异的中小学图书馆工作者,仅仅靠完成职责范围内的工作任务是远远不

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