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赏识是一种理念,更是一种方法
引用本文:沈慧.赏识是一种理念,更是一种方法[J].思想理论教育(上半月综合版),2003(10):60-62.
作者姓名:沈慧
作者单位:上海市进才中学 上海,200135
摘    要:老师,你让自己的学生开列过“幸福清单”吗?如果没有,请让本文作者告诉你——

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