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杂志ISSN号
如何提高学生书面表达能力
作者姓名:
朱银平
作者单位:
河北省霸州市第一中学
摘 要:
英语的听说读写是相互影响、相互作用的有机统一体。训练英语书面表达能力要贯穿于英语教学的始终。书面表达一直以来都是高考英语试题的重要组成部分,它要求学生必须在具备一定词汇、句型、语法的基础上,能够合理、自由地运用英语知识,描绘事物,记叙事件,表达情感。
关 键 词:
表达能力
学生
英语教学
相互作用
组成部分
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