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| PLC原理及应用课程教学的考核方式改革 | |
| 作者姓名： | 陈志亮 李宏伟 韩瑜 关蓓蓓 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范大学 |
| 基金项目： | 天津职业技术师范大学校级教育改革与质量建设研究项目"专业课程考核方式改革研究"(编号:JGY2015-07) |
| 摘 要： | 文章对PLC原理及应用课程教学的考核方式进行了改革,首先分析了传统考核方式存在的问题,并对期末考核成绩的结果进行有效分析。结果证实,增加实验知识与能力的考核有效提升了教学效果,在一定程度上,较准确地反映学生专业实践知识与能力的掌握程度。 |
| 关 键 词： | PLC原理 考核方式 课程考核体系 |
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