| 校企合作视域下高职财经类课程有效教学模式效果评价 |
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| 作者姓名： | 王玲 |
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| 作者单位： | 山东经贸职业学院 |
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| 基金项目： | 山东省教育科学"十三五"规划2016-2017年度职业教育有效教学专项课题"校企合作背景下高职财经类课程有效教学模式研究"阶段性成果;课题编号:BCD2017014 |
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| 摘 要： | 结合高职财经类课程教学模式在现状调查中发现的问题,构建包含教学主体分析、教学目标确定、教学内容重组、教学组织与实施、教学管理与评价五个方面的有效教学模式,并将其应用于课程教学。研究结果表明,高职财经类课程有效教学的顺利实施基于重视校企双主体在育人过程中的协同作用;重构课程教学内容,设置分层次教学目标;改变教学模式与方法及加强全要素网络化的内部质量保证体系的建立与完善。
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| 关 键 词： | 校企合作 高职 财经类课程 有效教学模式 效果评价 |
The Effective Teaching Pattern's Performance Evaluation of Higher Vocational Business Courses from the Horizon of University-enterprise Cooperation |
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| Authors: | WANG Ling |
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| Abstract: | WANG Ling |
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