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游戏化教学在中职数学活力课堂中的应用研究
作者姓名:葛建兰
作者单位:浙江省绍兴市职业教育中心绍兴技师学院(筹)
摘    要:游戏化教学是一种全新的教学方式,改变了传统教育模式,突出了学生的主体地位,使学生充分参与教学。在中职数学活力课堂应用游戏化教学,不仅能够调动学生的积极性和主动性,吸引学生的注意力,还可以改变课堂枯燥、乏味的氛围,为中职数学课堂注入活力,以此来达到寓教于乐的目的。本文主要针对游戏化教学在中职数学活力课堂中的应用展开研究。

关 键 词:中职数学  游戏化教学  活力课堂
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