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| 高中语文校本活动课的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 刘开松 |
| 作者单位： | 厦门市第三中学 |
| 基金项目： | 厦门市第四批课改课题"基于提升高中生语文核心素养的‘校本活动课程’研究"的阶段性研究成果;课题编号Z448 |
| 摘 要： | 高中语文校本活动课,以培养学生的语文核心素养为宗旨,以训练学生听、说、读、写、思等基本能力为目标,对焦语文核心素养中的语言、思维、鉴赏、文化四个基本点。教师要从校情、生情出发,尊重学生的认知规律,开展具有区域、学校特色的相关主题的语文活动课,从而达到完善高中的必修与选修课程,培养学生核心素养的最终目标。 |
| 关 键 词： | 高中语文 校本活动课 实践反思 |
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