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化学课堂教学中问题情境的创设
引用本文:许俊娅.化学课堂教学中问题情境的创设[J].新乡教育学院学报,2008,21(3).
作者姓名:许俊娅
作者单位:新乡市第一中学,河南,新乡,453000
摘    要:在化学教学中,教师通过深入分析教材,结合学生的认知心理特点,努力创设问题情境,激发学生的学习欲望,激活学生的思维活动,从而培养学生的创新能力.

关 键 词:问题情境  创新能力  认知冲突
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