“学案引领式课堂”三家说 |
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引用本文: | 翁爱国.“学案引领式课堂”三家说[J].基础教育参考,2013(8):77-78. |
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作者姓名: | 翁爱国 |
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作者单位: | 河北省卢龙县中学 |
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摘 要: | 进入新课改后,"学案引领式课堂"成为河北省卢龙县第一中学推广的课改模式。它将学生划分成若干小组,将课堂分为自主和展示两种基本课型,将学案学习贯穿课堂。学生在自主课上完成学案,进行组内讨论,然后各组在展示课上交流展示学习成果。该模式的目的是落实学生的主体地位,重视合作
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关 键 词: | 学案 课堂 任课教师 学生 学习小组 自主课 班主任 展示课 新课改 河北省 |
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