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| 学生良好心理品质培养探微 | |
| 引用本文： | 高志学.学生良好心理品质培养探微[J].甘肃教育,2013(20):32-32. |
| 作者姓名： | 高志学 |
| 作者单位： | 白银市白银区大川渡小学,甘肃白银730912 |
| 摘 要： | 心理学认为，受教育者的心理是在教育活动过程中反映的，又是在这个活动过程中得到发展的，教师的教学也应当不断突破旧的教学模式，积极探索变革和创新，创设开放的教学情景，营造积极的思维状态和宽松的思维氛嗣。把心理健康教育当做教学任务，在教学中适时、适机地培养学生的创新精神和自信心，最终达到提高学生适应社会能力的目的． |
| 关 键 词： | 心理健康 自信 抗挫折 协作 |
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