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小学数学探究性学习探微
引用本文:施祖红.小学数学探究性学习探微[J].甘肃教育,2013(19):80-80.
作者姓名:施祖红
摘    要:探究性学习是《数学课程标准》所提倡的新的教学理念,是教师必须加以重视和培养,并使学生必须掌握的一种学习方式。它是指学生以教材为载体,在教师的引导、点拨下,通过独立思考和研究去发现问题、分析问题,并创造性地解决问题。探究性学习是相对于传统的接受式学习而言的,它强调一种主动探究和创新实践的精神,着眼于培养学生可持续发展的能力,

关 键 词:数学教学  探究性学习  课堂  体验  成功  合作
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