心理学理论与中学英语教学 |
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引用本文: | 李阳.心理学理论与中学英语教学[J].快乐阅读,2013(17):41. |
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作者姓名: | 李阳 |
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作者单位: | 河南省沁阳市第三中学 |
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摘 要: | 心理学这一学科,是与各种学科都相适应的一门科学——当然教育学也不例外。教育是以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,所以在英语教学中必须遵循学生学习的心理活动规律,运用心理学原理于教学中,不断提高教学质量,为学生的全面发展打好坚实基础。笔者试结合英语教学的学科特点,分析心理学在其中微妙的角色。一、几种心理学理论对英语教学的影响1.行为主义心理学与英语教育。行为主义心理学的观点认为,语言的
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关 键 词: | 中学英语教学 行为主义心理学 心理学理论 英语教育 美国心理学 教学质量 心理活动规律 心理学原理 学习者 认知心理学 |
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