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《打电话》教学设计
摘 要:
教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册综合实践课《打电话》教学目标:(1)进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用,培养解决实际问题的能力。
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