当前学校德育的错位及对策 |
| |
引用本文: | 王邦翠,王春知.当前学校德育的错位及对策[J].安徽教育学院学报,1999,17(3):87-88. |
| |
作者姓名: | 王邦翠 王春知 |
| |
作者单位: | [1]安徽教育学院 [2]安徽大学教务处 |
| |
摘 要: | 二十一世纪对人的素质提出了更高的要求,培养、塑造二十一世纪的高素质人才,德育尤其重要。反思目前学校德育的现实,笔者认为存在以下三个方面的错位:①德育目标与德育实践错位的;②相对滞后的德育内容与迅速发展的社会需求的错位;③单一教条式的德育方法与鲜明生动的社会现实生活的错位,同时就纠正上述诸方面错位提出了若干对策意见
|
关 键 词: | 学校 德育 错位 对策 21世纪 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|