“看问题要分清主流和支流”教学设计 |
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作者姓名: | 黄朝松 钱玲 |
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作者单位: | 江苏省宿迁中学223800 |
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摘 要: | 【教学目标】知识方面:识记并理解矛盾的主要方面与次要方面的含义及相互关系,掌握两点论和重点论相统一的矛盾分析方法。能力方面:培养学生分析与综合相结合的逻辑思维能力,使学生初步掌握并能够运用矛盾分析的方法解决实际问题。觉悟方面:使学生对当前的国际、国内形势有较全面的认识,学会正确评价人和事,能运用原理分析当前党内的腐败现象,坚决拥护党的领导。
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关 键 词: | “看问题要分清主流和支流” 教学设计 教学目标 教学重点 政治课 高中 备课参考 哲学常识 |
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