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| 注重化学实验,培养科学素养——浅议《化学课程标准》中化学实验内容的修订 | |
| 作者姓名： | 王高进 |
| 作者单位： | 呼和浩特市新城区教研室 |
| 摘 要： | 全日制义务教育《化学课程标准(实验稿)》伴随着新课程改革,经历了近十年的实践论证,如今以更符合我国国情、课程观念;更具有实践指导性;语言更贴近中学化学教师的实际;观点的阐述更趋严谨的新面目呈现给我们。即将实施的全日制义务教育《化学课程标准》将有助于教材内容的不断完善,科学探究内容的进一步深化,学生学习方式和评价方式更具多元化;更有助于教师在新课程理念引导下,注重教学的过程,提升其专业素养和实践能力。 |
| 关 键 词： | 化学课程标准 化学实验技能 实验内容 科学素养 科学探究 演示实验 化学性质 实验活动 学生实验 案例 |
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